青大附中成功举办骨干教师课程整合研讨会

为了全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更好地促进我校学科课程的研究,提高课堂教学水平,根据《中共青岛市委办公厅、青岛市人民政府办公厅关于深入推进基础教育综合改革的意见》中提出的“支持义务教育学校整合国家、地方、学校三级课程。鼓励、支持学校开发校本课程和特色课程”的相关要求,龙8国际8月8日至14日在风景秀丽的北九水举办了为期七天的“骨干教师课程整合研讨会”。


研讨会的成员由来自教学一线的32名骨干教师及部分分管干部组成。由于课程整合都在探索的路上,虽然有的地区、有的学校已进行过这方面的尝试,但各个学校的学情不一样,对课程整合的需求也就不一样,所以没有太多的经验可以借鉴。经过前期的调研,我们打算从学科内整合开始,将各学科的教学内容进行精细化的编排、重组,为接下来的学生学习提供最有效、最贴近学生需求的学习资源。为了顺利的完成这次整合,老师们暑假前就开始了准备,各组先进行充分的讨论,确定整合的方式,然后各组进行分工,利用暑假的前半段时间进行各种资源的搜集、整理。前期准备完成后,全体成员集中在北九水的一个小院内进行封闭式的集中研讨,首先由博士王忠厚副校长做了一场题为"资源、知识、方法、思维——学科课程整合的视角与方法"的主题报告,明确了接下来的研讨内容及整合目标。接下来,各组按照统一部署,对所整合的内容进行了详细的研讨、交流。每天,既有各组的分组研讨,又有各学科的相互交流,各成员畅所欲言,不断的提出新的观点和思想,不断地引发新的感悟。在整个研讨会过程中,每位教师都表现出了强烈的敬业精神以及深厚的专业底蕴,全心全意,排除干扰,力求精品。


最后,经过七天的艰辛努力,本次整合研讨活动共形成了八本校本教材的初稿。接下来,将由全体教师共同参与,对初稿不断进行修订、完善,以最终得到符合我校学情需要的校本教材,为实现我校“优质轻负”的教学理念再迈进踏实的一步。此次研讨活动,也让参与的教师在教学理念、教学方式上有了质的变化,教师们从“知之者”到“好之者”到“乐之者”,已不知不觉步入“藕花深处”。本次研讨活动,也是实现张凤瑛校长提出的“学校发展三个愿景”及“成全教育观”的一次有效尝试,让教师能更好的体会职场的幸福与成长的喜悦!